随着我校“导学自主”教育教学改革的全面推进,现在的附中校园已经呈现出学生主动学习、老师积极引导的可喜局面。正是基于这一现实,高一本部在新生入校之初就及时召开家长会,向家长宣讲“导学自主”课堂教学改革的理念和详细的操作流程,以便形成家校之间强大的合力,推进我校课改的飞速发展。 这次高一的家长会分两个阶段举行,第一阶段在教工礼堂,第二阶段在各班教室。 9月13日下午3:30,家长会正式开始。河南师大附中教育教学部主任汪才安首先就导学自主的理念给家长做了宣讲。他强调,学习的主体是学生,尊重学生的主体地位是教育的核心问题。而学生主体性的突出,必须以增强学生的兴趣、调动学生的主观能动性为突破口,这就需要给学生一定的空间和时间去独立思考,去主动探究,去发现问题,去解决问题,所以在上正课之前设置学科自习,让学生在相应的学习小组里充分自学、互学,最后总结出共性的问题交给老师。而正课正是老师根据学科自习、通过二次备课所要解决的带有共性的、带有针对性的问题,这样就大大提高了课堂的效率,远远胜过老师满堂灌的课堂教学模式。汪主任的讲话入情入理,深深折服在场的家长,赢得了家长的阵阵热烈掌声。会上,河南师大附中教育教学部副主任张自发就自主招生、高一年级培优、拔尖计划和目标作了说明。 5:00,在结束了第一段的会议后,家长又回到各自学生的班级,由各班班主任主持第二阶段的会议。各班班主任就高中阶段学习的特点、高中学生学习习惯养成等问题给家长做了深入浅出的分析说明,并对学生开学以来的学习情况作了详尽的汇报,家长们也主动和班主任、任课老师交流学生的表现,在互动交流中,家长和学校凝聚的合力渐渐增强。 夕阳西下,彩霞满天,高一本部家长会圆满结束。 |